Science-Fair
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Das Team

Die Organisation des Wettbewerbes übernimmt eine Planungsgruppe aus aktuellen und ehemaligen Schülerinnen und Schülern sowie mehreren Lehrkräften.

Kevin Heid

Abijahrgang: 2019
Leistungskurse: Informatik, Mathematik und Deutsch
Zuständigkeitsbereich: Mathematik, Technik, Informatik, Physik, Sport
Ich unterstütze Science-Fair, weil ich bereits nach meiner ersten Teilnahme an der Science-Fair ein Teil dieses gigantischen Projektes sein wollte. Außerdem möchte ich gerne dieses immer besser werdende Wissenschaftsfestival aktiv mitgestalten.

Felix Jacqui

Klassenstufe: 10
Zuständigkeitsbereich: Natur und Technik
Ich unterstütze Science-Fair, weil  ich es immer sehr spannend finde, wenn man neue Sachen entdeckt, die man vielleicht noch gar nicht kannte.

Johanna Kammer

Klassenstufe: 11
Zuständigkeitsbereich: Für alles im Bereich Mensch und Gesellschaft
Ich unterstütze Science-Fair, weil es im weiteren Leben nicht nur auf gute Noten ankommt, sondern auch auf die außerschulischen Aktivitäten. Außerdem kann man bei Science-Fair viele neue Erfahrungen sammeln.

Yara Khoshnaw

Klassenstufe: 13
Leistungskurse: Mathematik, Biologie, Englisch
Zuständigkeitsbereich: Mich kann man auf allen Themen ansprechen.
Ich unterstütze Science-Fair, weil ich finde, dass Science-Fair eine gute Möglichkeit ist, um Schüler/-innen außerschulisch zu fördern und die Themen, mit denen man sich auseinandersetzt, andere sind, als welche, die wir in der Schule behandeln.

Kilian Kirsch

Klassenstufe: 13
Leistungskurse: Englisch, Chemie, Informatik
Zuständigkeitsbereich: Für alles ansprechbar
Ich unterstütze Science-Fair, weil ich es wichtig finde, junge Talente und kreative Köpfe zu unterstützen. 

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